Accompagnant Educatif et Social Aes H/F - Association Papillons Blancs en Champagn

Pour l'Unité d'Enseignement Maternelle Autisme (UEMA) Charbonneaux (50 %) et l'Unité d'Enseignement Maternelle Autisme (UEMA) Auvergnats (50 %), situées à REIMS et sous l'autorité du Directeur, l'accompagnant(e) éducatif(ve) et social(e) (H/F) sera chargé(e) de :- Animer et organiser des activités éducatives/pédagogiques au sein du groupe classe en collectif ou en individuel- Coordonner et être référent au sein de l'équipe pluridisciplinaire et des partenaires des projets personnalisés des enfants et des écrits professionnels- S'assurer de la cohérence du parcours de l'enfant- Evaluer les besoins des enfants et réaliser des bilans éducatifs- Accompagner les parents vers une meilleure compréhension du fonctionnement de leur enfant et des techniquesspécifiques par le biais de visites à domicile (guidance parentale)- Participer à l'ensemble des activités quotidiennes à savoir : accompagner les enfants dans leurs activités quotidiennes,leur apporter des soins d'hygiène et de confort, veiller à leur bien-être et à leur épanouissement tout en respectant leur environnement.- Accompagner les enfants lors des temps d'inclusions, de récréation et lors des repas au sein de la cantine scolaire.- Accompagner les enfants sur des temps périscolaires en fonction de leur projet personnalisé.- Participer aux Equipes de Suivi de la Scolarisation (ESS)Profil et Compétences :- Formation : Diplôme d'éducateur jeunes enfants exigé- Attestation d'honorabilité exigée- Connaissance TSA souhaitée- Maitrise de l'outil informatique Date de prise de poste souhaitée : 25/08/2026- Date limite de dépôt des candidatures : 26/06/2026

Experience: Débutant acceptéCompétences: Normes d'hygiène et de propreté,Attestation d'honorabilité,Connaissance du Trouble du Spectre Autistique,Maitrise de l'outil informatiqueQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.Liste des qualités professionnelles:Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.

• Réactivité
• Normes d'hygiène
• Empathie